采用多方位评价体系实现地理教学效果检查

• 作者: 张淑兰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教学 教师教学质量 地理知识 效果检查 教学效果 地理调查 地理学科 评价办法 地理课程 地理方
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

【正】教学效果的考查和评价办法对教学起"指挥棒"作用。"应试教育"体制下,地理教学效果的检测一般来讲主要是采用闭卷考试的方法进行,考生的分数是检验教师教学质量

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑兰		1	0	0.0	0.0