浅谈行动研究在外语教学中的作用

• 作者: 孙晓明
• 来源期刊: 武警指挥学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 行动研究 外语教学
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

行动研究强调教师以研究者的身份关注课堂,分析学习者的需求和教学中遇到的问题,通过研究找到问题的答案,从而起到指导教学实践和提高教学质量的作用.本文简要介绍了行动研究及其特点,并对其在外语教学中的作用进行了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓明	武警指挥学院教育管理系	9	2	1.0	1.0