地方院校社会工作专业学生实践模式探析

• 作者: 李晓阳
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 社会工作 障碍 对策 实践模式
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学实践
• 页码范围: 156-158
• 分类号: G642
• 字数: 5651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2010.03.061

摘要

社会工作专业具有突出的实践性质,实践性也是社会工作专业学习的内在要求.但在现实中,由于各种原因,学生的实践环节却是最薄弱的,而与发达地区相比,地方院校社会工作专业更是受到种种因素的制约,造成实践教育与理论教育的不同步.因此,通过对学生实践模式的思考,来解决现实中实践学习不足的问题,更好地促进社会工作专业的发展.