妙设导语 事半功倍

• 作者: 周维霞
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 方法 设疑促思 故事激趣 知人论世 创设情境 架桥过渡
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

古语说“水至清则无鱼，文至直则无味”，我以为课至平则无趣。语文课的导语设计需要我们因文、因时、因人灵活多样，巧妙构思，潜心设计，激发情趣，创设意境，让学生掉进教师精心设计的“陷阱”里，激起学生强烈的“乐知乐学”的欲望，从而引导学生跨进新知识的天堂，获得事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周维霞		4	0	0.0	0.0