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摘要:
在英语学习中,学生要掌握的最重要、最基本的就是词汇,词汇是构成语言最基本的材料,扩大词汇量是提高学生听、说、读、写能力的前提,因此,词汇记忆力的训练是中学英语教学的重点.为了提高学生的记忆效率,我在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力等方面作了一些探索.
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如何挖掘学生英语词汇记忆力
英语词汇
记忆
训练
效率
浅谈如何引导中学生巩固英语词汇
英语词汇
反复记忆
巩固
遗忘规律
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何提高中学生英语词汇的记忆力
来源期刊 商情 学科 教育
关键词 中学英语 规律性记忆 多种渠道 理解记忆 增强理解力 巩固已学单词
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 114
页数 分类号 G63
字数 2089字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程艳华 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学英语
规律性记忆
多种渠道
理解记忆
增强理解力
巩固已学单词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
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