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摘要:
随着语料库语言学的发展,词块理论备受关注,因而二语教学中词块教学的呼声也越来越强烈.本文结合词块理论,针对学生词汇学习的现状,设计了一项新的词块教学活动,并对其进行了实践,从而进一步探讨词块教学活动对英语教学的启示.
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文献信息
篇名 大学英语教学中词块教学的一项新举措
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 词块 词汇策略 词块教学
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 21-21
页数 分类号 G642
字数 1833字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
词块
词汇策略
词块教学
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相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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