把握“用教材教”的“三字诀”

• 作者: 江美华
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 教材 课程标准 科学 教师
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 58,64
• 页数: 2页
• 分类号: G301
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江美华	浙江省金华师范学校附属小学	25	5	1.0	2.0