一幅教材插图引发的思考

• 作者: 夏善清 陈伟
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 物理学
• 关键词: 弹性势能 机械能守恒定律 保守力 物理模型 重力势 人教版 质点系 小段 探究过程 位移方向
• 年，卷（期）: 2010,（1X）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: O4

摘要

【正】在2008年出版的人教版高中物理教材必修2的64页"第七章第五节《探究弹性势能的表达式》"中,笔者发现书上的一幅插图,图中分为上下两个部分,上面的图中只有一个孤零零的弹簧,下面的图用手拉弹簧,意味着做功可以改变弹簧的弹性势能。笔者认为这容

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟		7	0	0.0	0.0
2	夏善清		1	0	0.0	0.0