当了一回“旁听生”

• 作者: 刘剑
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 旁听生 优秀教师 创新成就 学习研究 领悟 讲台 课改 导学
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G648.1

摘要

一直都坚信教师是很神圣的职业。二十多年来，在三尺讲台上我渐渐领悟到这个领域的责任。伴随着我市“活动单导学”课改的脚步，我又有了一种向往．梦想着能成为这个领域的优秀者，成为新时代新理念下迅速成长起来的优秀教师。我始终坚信不断地追求和创新成就教师的生命，而追求和创新必须建立在永不停息的学习研究的基础之上。

作者信息

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1	刘剑		2	0	0.0	0.0