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江苏教育研究：职教（C版）2009年出版文献
出版文献量（篇）
3078
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江苏教育研究：职教（C版）
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一贯坚持“为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，为繁荣教育科学服务”的方针，研究教育改革与发展的重大理论和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果，努力增强教育理论刊物指导教育实践的功能，形成了自己的鲜明特色，受到各地教育行政部门和广大校长、教师的普遍欢迎与好评。
主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210013
地址：
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1. 特级教师：三十而立刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 如果1978年3月召开的全国科学大会带来了“科学的人天”那么，一个月后开幕的全国教育工作会议带来的则是“教育的春天”。正是在这次具有里程碑意义的会议上，邓小平指出：“要采取适当的措施，鼓励人...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 特级教师是国家为表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种先进性和专业性兼具、荣誉和学术并重的光荣称号。我省特级教师制度实施三十年来的实践证明，评选特级教师，大力表彰为教育事业作出特殊贡献、表现特...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 推进新课程改革，提高教学质量，是新时期教育工作面临的重大而紧迫的任务。基于此，把基础教育工作的重心切实转移到整体提升学校办学水平和教育质量，特别是提升教师队伍的整体素质上，意义就显得特别重大...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 南通被誉为“教育之乡”，基础教育取得了令人瞩目的成绩，素质教育深入推进，教育质量持续攀升，教育创新形成特色，名校名师影响广远。取得这样的成就．是全市七万六千多名教育工作者长期一贯辛勤耕耘和共...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育教学质量是教育改革与发展追求的永恒主题，也是学校发展的生命线。教师不仅是学科教学的主力军，更是学校发展的基础推动力量，是区域教育特色发展、可持续发...
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6. 限制条件求优解刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 中国计算机首席科学家汪成为在接受中央电视台采访的时候说过，“强者，能够在限制条件下求出最优解”。在限制条件下我很难求出“最优解”，但是，我想在限制条件下力图求“优解”。一、挫折——难得的人生...
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7. 用智慧诠释教育人生刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 用智慧滋养心灵，奠基孩子的幸福人生。——题记1982年8月，我怀揣着对教育的美好憧憬，对语文教学的情有独钟开始了我的追逐、我的梦。二十多年来，从一个初出茅庐的毛头小伙到人生不惑的中年汉子，从...
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8. 悠悠岁月茉莉情刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 悠悠情怀，殷殷憧憬；踏歌而行，茉莉芳芬。——题记 沐风饮露十九年前，我满揣着老师的谆谆教诲，父母的殷殷期望，带着少女的憧憬与梦想，踏入锡师附小这所向往已久的育人殿堂。九十多年的沧桑历史积淀了...
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9. 在现实与理想之间践行刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 人生有两种：开拓式和因循式。作为一个来自农村普通家庭的女孩，从求学的那一天起，就注定了我在选择挑战和开拓中一路前行。一路走来，我一路幸福。也一路珍惜。因为，在我的成长旅程中，融人了太多人的鼓...
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10. 在放飞理想的日子里刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 理想是什么？理想是石，敲出星星之火：理想是火，点燃希望之灯；理想是灯，照亮光明之路：理想是路，引你走向成功。——题记憧憬理想 1987年8月，我从镇江师专（现江苏大学文学院）中文系毕业。分配...
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11. 行走在通往智慧彼岸的路上刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 与数学结缘尽管世上有过无数片叶子，还会有无数片叶子，尽管一切叶子都终将凋落，我仍要抽出自己的嫩芽。吾为人师．不禁常忆吾师。我初中时的数学老师，一手漂亮的毛笔字让瘦小的他在学生心中潇洒倜傥。
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我是伴随着第一个教师节的春风走上讲坛的，全民尊师重教的社会风尚在我的成长历程中打下了深深的烙印，她给了我一次次鼓舞和鞭策，让我经历了一次次心灵的洗礼和行动的拷问。正是这样的洗礼和拷问，催我成...
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13. 我的追“梦”之路刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 2008年教师节前夕，我被江苏省人民政府同时授予“江苏省特级教师”和“江苏省有突出贡献的中青年专家”荣誉称号，作为一个走上教育岗位26年的教师．和同行中的那些青年才俊们相比，虽然来得晚了些，...
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14. 做一名不懈追求的教师刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 1975年高中毕业后，因高考制度还未恢复，15岁的我回乡务农，并从师学木匠，师傅有句话使我终身难忘：“不管到什么时候，你都不要说我会了，只能说‘我能做做了’。”1977年恢复高考，有幸首批考...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我一直都感谢生活对我的慷慨馈赠。1977年，恢复高考的第一年，我在许多人羡慕的目光中走进了大学的大门，开始了人生一个新的起点。成了大学生，但本质上我还是个农家子弟。父母没有什么文化，也不能在...
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16. 挑战新高度 实现新跨越刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 1984年8月，我带着对未来工作的无限憧憬，走上了政治课教学的讲台，从早期初出茅庐、学识浅薄的教学新手，到今天成为久经磨练、渐入佳境的教坛老匠，经历过很多成功的喜悦，也遭遇到很多失败的痛苦。...
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17. 永远在路上刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 有研究表明，一个大学毕业生从走上社会到获得一定程度的成功平均需要10年左右。我似乎没有用这么长的时间：在工作的第3年获省中学语文评优课一等奖，第4年被评为市级优秀学科教师，第5年获全国中学语...
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18. 用心：成长的全部秘密刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 1985年工作的我非常幸运地被评为江苏省第十批特级教师，有人问我成长为一名省特级教师的经验或者秘密是什么。一开始我真的不知道如何回答，因为我的成长实在没有秘密，和大家一起工作生活、教书育人、...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： <正>~~
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20. 新晋特级教师教育箴言刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 语文的美妙在于每天伴随着丰富的生活。学生的可爱在于每天伴随着明媚的希望。——江苏省如东高级中学缪爱明生命如一汪清泉，只有细心呵护。才会永远保持纯净、灵动。教育亦如一汪清泉。只有细致入微．才能...
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21. 珍惜今天 开创未来刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在第24个教师节到来之际．省教育厅评选公布了新一批特级教师，这是我省基础教育的一件盛事。特级教师是中小学和幼儿教师中的楷模，是学生、教师以及家长们崇敬的榜样，作为一名老教师、老教育工作者，我...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我评上特级教师已经整整30年了。但当时许多情景，还是那样清晰地留在记忆里。记得1978年金秋的一天早晨。我上班路上遇到一位中学老师，他欣喜地对我说：“告诉你一个好消息，今天中央广播电台报导，...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 不知不觉中30年过去了，弹指一挥间。30年前，江苏省评出了为数极少的第一批中小学特级教师。当时还年轻的我，对他们满怀敬意。他们都有良好的口碑，都有精湛的教育艺术，都有很大的社会影响力。
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我于2005年被评为省第九批特级教师，但一直自认为比较“另类”而不愿以特级教师自居。也正因为这个原因，我第一次参加特级教师评选名落孙山时．一点也没有失落感。第二次参加特级教师评选榜上有名时也...
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25. 我国特级教师研究概览刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着1978年我国特级教师制度的实施，将特级教师作为独特对象加以专门研究便构成了教育研究的一个新兴领域。30年来，我国特级教师研究在宣传特级教师的先进性与专业性、传承特级教师的教育思想与教学...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要：
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27. 灌南县新知双语学校刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 灌南县新知双语学校（简称新知学校）创建于2001年，是灌南县第一所全寄宿制民办学校。现有学生1536人，36个教学班，包括小学、初中两部。学校严格遵循教育教学规律和不同年龄段学生的生理、心理...
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28. 江苏省博亚进修学院刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 江苏省博亚（原名“博雅”）进修学院经省教育厅审批同意，成为一所从事非学历教育的民办机构。博亚进修学院是国家人事部人事考试中心授权的全国专业技术人员职称计算机应用能力考试和“博思”职业英语考试...
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29. 走向世界的基础教育刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 在南京，循上海路向北，每近北京西路的时候，总会被路右两幢呈L形的连体建筑所吸引。侧面的一幢前后高低略有错落，白墙，明绿琉璃瓦屋檐，清秀中透着枯朴；正面的一幢方正挺拔，玫瑰红的墙体，大方中尽显...
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30. 教育国际化视野下的学校领导力建设刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2009年2期页码:摘要： 作为在省内外具有一定影响和良好口碑的国际交流活动．江苏中小学校长国际论坛已经举办了四届。2008年11月2日至5日举办的第四届论坛吸引了来自美国、意大利、印度、加拿大、英国、澳大利亚等国及我...
江苏教育研究：职教（C版）基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究：职教（C版） | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-837582 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教育科研大楼 |
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