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摘要:
南通被誉为“教育之乡”,基础教育取得了令人瞩目的成绩,素质教育深入推进,教育质量持续攀升,教育创新形成特色,名校名师影响广远。取得这样的成就.是全市七万六千多名教育工作者长期一贯辛勤耕耘和共同努力的结果。南通的“重教”.就是从“重教师”开始的。
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文献信息
篇名 为“教育之乡”打造优质师资——南通市特级教师的培养、管理及思考
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 师资队伍建设 基础教育 特级教师 南通市 培养 管理 优质 教育工作者
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G645.12
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研究主题发展历程
节点文献
师资队伍建设
基础教育
特级教师
南通市
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教育工作者
研究起点
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
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5
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