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摘要:
与数学结缘尽管世上有过无数片叶子,还会有无数片叶子,尽管一切叶子都终将凋落,我仍要抽出自己的嫩芽。吾为人师.不禁常忆吾师。我初中时的数学老师,一手漂亮的毛笔字让瘦小的他在学生心中潇洒倜傥。
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文献信息
篇名 行走在通往智慧彼岸的路上
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 智慧 数学老师 毛笔字 叶子 几何题 人师 初中 学生
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
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数学老师
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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