走向世界的基础教育

• 作者: 杨孝如
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 世界 建筑 高低 侧面 个性
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在南京，循上海路向北，每近北京西路的时候，总会被路右两幢呈L形的连体建筑所吸引。侧面的一幢前后高低略有错落，白墙，明绿琉璃瓦屋檐，清秀中透着枯朴；正面的一幢方正挺拔，玫瑰红的墙体，大方中尽显气派。两幢楼一中一西、一古典一现代，个性鲜明而又相映成趣。以前，虽时常瞩目于这两幢建筑，却并未查证它们的来历，直到策划这期专题时，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨孝如		58	0	0.0	0.0