中小学骨干教师培养、评审与考核的实践探索

• 作者: 徐敏南
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 骨干教师培养 实践探索 中小学 教育改革与发展 考核 评审 教育为本 教育教学质量
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教育教学质量是教育改革与发展追求的永恒主题，也是学校发展的生命线。教师不仅是学科教学的主力军，更是学校发展的基础推动力量，是区域教育特色发展、可持续发展的重要人才资源。

作者信息

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1	徐敏南		4	0	0.0	0.0