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摘要:
在教育信息化背景下,中小学教师作为教学前沿新课程的设计者和实施者,具备良好的和较高的信息素养有着极其重要的现实意义,因此,加强和提高中小学教师信息素养是一项紧迫而重要的任务.本文论述了中小学教师信息素养的现状,并探索了培养和提高中小学教师信息素养的具体策略.
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文献信息
篇名 中小学教师信息素养的现状及对策探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 中小学教师 信息素养 素质教育
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号
字数 3513字 语种 中文
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1 杨松 6 8 2.0 2.0
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中小学教师
信息素养
素质教育
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相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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