农村中小学教师考核现状分析

• 作者: 颉俊祥
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 农村中小学 教师考核 考核方法
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 6-7,39
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2007.11.002

摘要

教师考核是激励教师努力工作,提高教师队伍整体素质的重要手段.目前农村中小学对教师的考核存在考核内容不全面、考核方法不规范、考核主体单一、考核结果反馈机制不健全等问题.要科学合理地对教师进行考核,就必须保证教师考核制度的规范执行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颉俊祥	西北师范大学教育学院	5	46	4.0	5.0