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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
如何建设一批高素质的教师队伍是目前教育界的一个热点问题,农村学校是基础教育中的薄弱板块,教师作为农村教育的主要人力资源,决定着农村学校的质量.然而,在新型城镇化发展过程中,农村教师队伍建设出现了一系列困境.解决农村中小学教师发展的困境,需要采取有力的措施,以促进义务教育的内涵式发展.
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文献信息
篇名 农村中小学教师队伍困境及出路
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 农村中小学 教师队伍 困境 出路
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G451
字数 语种 中文
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1 封玮 黑龙江大学教育科学研究院 9 21 3.0 4.0
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农村中小学
教师队伍
困境
出路
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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