西北农村中小学教师专业发展的现状研究

• 作者: 汪丽
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 农村教师专业发展 农村中小学 现状 西北 基础教育改革 教育质量 问卷调查 甘肃省
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 22-23
• 分类号: G652
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.19.010

摘要

农村教师专业发展问题关系着农村基础教育质量的高低，是当前基础教育改革中面待解决的问题。本研究以甘肃省X县为个案，对该县的820位农村教师进行了问卷调查，以期了解该县农村教师专业发展的现状，并且探讨其影响西北农村中小学教师专业发展的诸多圉素，并提出有效建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪丽	西北师范大学教育学院	8	15	2.0	3.0