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摘要:
网络课堂教学是未来课堂教学的发展方向,本文在现有模式的基础上,探析了探究式教学、讨论式教学、任务驱动式教学三种网络课堂教学模式.最后对网络课堂教学进行了冷静的反思.
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文献信息
篇名 探索网络环境下计算机基础教学模式
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 工学
关键词 网络 模式 探究式教学 讨论式教学 任务驱动式教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 分类号 TP3-0
字数 2781字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2010.03.047
五维指标
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1998(1)
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络
模式
探究式教学
讨论式教学
任务驱动式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
总被引数(次)
14430
论文1v1指导