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摘要:
四川农业大学饲料分析及饲料质量检测技术课程的教学改革以加强学生的实践能力、科学探索能力与创新精神的培养为核心,通过改革实验教学内容、改进教学方法来强化实验教学,从而建立了启发式、互动式、开放式的实验教学新模式,逐步形成了"211高等农林院校"实验教学的新特色.
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文献信息
篇名 强化实验教学改革,构建饲料分析课程新模式
来源期刊 实验科学与技术 学科 农学
关键词 饲料分析及饲料质量检测技术 实验教学 启发式教学 互动式教学 开放式教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-65
页数 分类号 G642.423|S816
字数 4643字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2010.03.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾刚 四川农业大学动物营养研究所教育部重点实验室 74 600 12.0 20.0
2 吴秀群 四川农业大学动物营养研究所教育部重点实验室 33 248 9.0 13.0
3 张克英 四川农业大学动物营养研究所教育部重点实验室 259 3496 27.0 45.0
4 吴彩梅 四川农业大学动物营养研究所教育部重点实验室 19 74 5.0 7.0
5 蔡景义 四川农业大学动物营养研究所教育部重点实验室 35 226 9.0 13.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
饲料分析及饲料质量检测技术
实验教学
启发式教学
互动式教学
开放式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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