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挖掘教学资源 打造品质课堂
挖掘教学资源 打造品质课堂
作者:
杨广斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
品质
课堂
教学资源
《现代汉语词典》
挖掘
外在表现
质量
教师
摘要:
《现代汉语词典》的一种解释是“行为作风上所表现的思想、认识等的本质”;另一个解释是“物品的质量”。因此品质课堂可以理解为具有一定质量的课堂。在激烈的竞争中,品质是质量、信誉、责任和文化的集合,品质是始终如一的追求,品质的外在表现是品牌。品质不仅是课堂的追求,也是教师“人品”和内在潜质的一种外在表现。
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篇名
挖掘教学资源 打造品质课堂
来源期刊
当代教育论坛:教学版
学科
教育
关键词
品质
课堂
教学资源
《现代汉语词典》
挖掘
外在表现
质量
教师
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-30
页数
2页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
杨广斌
16
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外在表现
质量
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
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