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摘要:
数学是一门优美的科学,从形式到内容,从理论到实践,都体现着美的特征,展现着独特的风格。数学具有形态美,和谐、整洁、对称、有序;数学具有思维美,思路清晰、多向传导、构思巧妙;数学是人类最高超的智力成就、人类心灵最独特的创作。然而现在我们学生由于社会、家庭、学校、教师、同学等各方面因素的影响,
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文献信息
篇名 让学生爱上数学的几种途径
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 数学 学生 美的特征 构思巧妙 形态美 思维美 学具 人类
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左尚辉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
学生
美的特征
构思巧妙
形态美
思维美
学具
人类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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0
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