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提升学生主动参数学教学教学的途径
提升学生主动参数学教学教学的途径
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摘要：
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初中体育教学提升学生主动参与策略
初中体育
主动参与
策略
初中体育教学提升学生主动参与策略研究
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研究
初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
初中体育教学
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小学数学教学中提升学生学习能力的策略
小学数学
学生学习能力
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文献信息
| 篇名 | 提升学生主动参数学教学教学的途径 | ||
| 来源期刊 | 数学大世界（教师适用） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（7） | 所属期刊栏目 | 教育博客 |
| 研究方向 | 页码范围 | 58 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 2181字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
数学大世界(教师适用)
主办单位：
北方儿童出版社期刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-5608
CN：
22-1253/O1
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-343
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
2368
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1296
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