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摘要:
生物学是一门实验学科,不仅要重视实验的基本技能,而且还要注重实验设计,特别是在近几年的高考试题中表现得尤为突出,并且所占比例有逐年递增的趋势.所以,我们在平常的教学中对实验设计的教学应加以重视.
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文献信息
篇名 高中生物实验设计教学策略初探
来源期刊 生命世界 学科 生物学
关键词 实验设计 教学策略 生物学 高中 高考试题
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 生命·教育
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 Q-4
字数 语种 中文
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1 程海鹏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实验设计
教学策略
生物学
高中
高考试题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生命世界
月刊
1673-0437
11-5272/Q
大16开
北京香山南辛村20号
2-815
1974
chi
出版文献量(篇)
5250
总下载数(次)
3
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