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构建学力发展型的思想品德课堂
构建学力发展型的思想品德课堂
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摘要：
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如何构建高效的小学思想品德课堂
高效
思想品德
课堂教学
浅谈思想品德课堂发展性评价探究
思想品德
课堂
评价
探究
以“活动”来构建高效思想品德课堂
初中思想品德
活动
小组讨论活动
辩论活动
怎样在初中思想品德课上为学生构建快乐课堂
初中
思想品德课堂
快乐教学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 构建学力发展型的思想品德课堂 | ||
| 来源期刊 | 中学生政史地(教学指导版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-28 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 3002字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学政史地(教学指导版)
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