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摘要:
学生的心理健康问题,使许多学校、教师、家长束手无策,社会面对这样一个群体也无计可施,这是因为长期以来,我们关注学生大多集中在安全、学业成绩以及升学就业等问题上,而忽略了对他们系统的心理健康教育问题.因此,思想品德课应重视对学生心理健康教育,只有这样我们才能培养和造就人格健全的创新人材,创建和谐社会,促进社会的进步.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中思想品德课应重视学生的心理健康教育
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 思想品德课 重视 学生心理健康教育
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33,17
页数 分类号 G63
字数 2477字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘海明 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课
重视
学生心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
论文1v1指导