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摘要:
面对大班额,建立科学,合理的班级管理体系,是教师搞好班级德育工作的制度保障.要有意识地把各个层次的对象渗透到相应的同学上,以便掌握其表现,在班级管理上就能"运筹帷幄".
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文献信息
篇名 浅谈新课标下的班级管理
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 新课标 班级管理 全方位立体式管理
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 177-178
页数 分类号 G63
字数 2635字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2010.03.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马海燕 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
班级管理
全方位立体式管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
总下载数(次)
23
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