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摘要:
高三毕业班的教学工作进入总复习阶段,复习的一个主要目标是引导学生提高和改善自己的认知结构,从容地迎接高考检阅。而根据近年来高考评卷分析结果看,考生普遍存在的问题有两个:基础知识不扎实、能力较为薄弱。因此,高三复习教学过程必须着力解决“夯实基础、提升能力”这两个问题。下面就《经济生活》模块复习如何解决上述问题、提高复习实效,谈谈个人几点看法。
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文献信息
篇名 高三《经济生活》模块复习策略
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 《经济生活》 高三毕业班 复习策略 模块 高考评卷 总复习阶段 教学工作 认知结构
年,卷(期) fjjxyj_2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G633.23
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研究主题发展历程
节点文献
《经济生活》
高三毕业班
复习策略
模块
高考评卷
总复习阶段
教学工作
认知结构
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