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摘要:
激励法是改进大学生思想政治教育工作的一项行之有效的方法,有助于调动大学生的积极性、培养其竞争意识、提高其综合素质.经过多年的实践,激励法在具体运用中取得了一定的成效,但同时也存在着时效性不强、方式单一以及激励环境氛围差等方面的问题.解决这些问题的关键在于恰当把握激励原则,灵活运用激励方法和营造良好的激励环境.
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文献信息
篇名 试论激励法在大学生思想政治教育中的运用
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 激励法 大学生 思想政治教育
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-82
页数 分类号 G641
字数 6263字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莉 中国人民大学马克思主义学院 148 846 14.0 23.0
2 王易 中国人民大学马克思主义学院 88 599 12.0 23.0
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激励法
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思想政治教育
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期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
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47
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63251
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