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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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指导高中学生写出高质量的英语作文
指导高中学生写出高质量的英语作文
作者:
夏颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中学生
英语作文
实际运用能力
质量
英语基础知识
传递信息
表达思想
书面表达
摘要:
在高考中,书面表达是考察学生在“特定”的情景中自由表达思想或传递信息的能力。题中可能是以文字形式、图表形式、漫画形式等提供有关信息,可谓形式多样,但万变不离其宗——考查学生对所学的英语基础知识的掌握程度及实际运用能力。许多学生在写作中常出现以下问题:
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篇名
指导高中学生写出高质量的英语作文
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
高中学生
英语作文
实际运用能力
质量
英语基础知识
传递信息
表达思想
书面表达
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-49
页数
4页
分类号
G635.5
字数
语种
DOI
五维指标
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高中学生
英语作文
实际运用能力
质量
英语基础知识
传递信息
表达思想
书面表达
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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