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摘要:
随着新一轮基础教育课程改革的推进,小学数学课堂教学发生了翻天覆地的变化。课改的全新理念带来了全新的课堂教育生活,教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式都发生了可喜的变化。教学改革是课程改革系统工程中必不可少的一环。那么,如何在新课程理念的指导下,使数学教学充满生机和活力,使每个学生都能得到充分的发展呢?下面笔者就结合自己的教学实际,谈谈对教学改革的几点思考。
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合作学习
对小学生数学核心素养培养的几点思考
思考
数学核心素养
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 谈对小学数学改革的几点思考
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 基础教育课程改革 小学数学 数学课堂教学 教学改革 教育生活 教育观念 学习方式 教学方式
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号 G423.07
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育课程改革
小学数学
数学课堂教学
教学改革
教育生活
教育观念
学习方式
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
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