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原文服务方: 新课程       
摘要:
作业设计环节是小学数学课堂教学中必不可少的环节之一,小学生通过做数学作业强化对课上知识点的记忆,通过亲自动手完成题目,增强自身的实践能力和创新精神,进而提高小学生的数学综合素质.小学数学作业的优化关系到小学数学学科教学质量的提高,因此,优化小学数学作业是每一位数学教师的责任和义务,是提高小学数学教育教学质量的必经之路,需引起高度重视.重点介绍如何优化小学数学作业.
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篇名 优化小学数学作业的几点思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 家庭作业 生活实际 开放性
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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家庭作业
生活实际
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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