中等卫生学校的护理教育模式探讨

• 作者: 常爱红 常育红
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 中等卫校 护理教育 创新
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 131
• 分类号: G71
• 字数: 190字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.08.072

摘要

中等卫校的护理教育教学模式一直围绕病人的整体护理为中心,随着社会的发展,护理模式更注重人而不是疾病,重视对健康问题的身心反应而不仅仅是器官或组织的改变.本文通过介绍中等卫校护理教育的发展现状、存在的问题和不足,提出了以科学发展观指导护理教育的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常爱红		1	1	1.0	1.0
2	常育红		4	12	1.0	3.0