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摘要:
高等美术院校基础教学不能把艺和德分开,如果只讲技法表现,而忽略了德的培养,或者把这个问题放到高年级和其他课程中解决,都会使学生的素养形成出现偏差,是不健全的教育。文章着重论述了培养一个心理健康、艺术技法高超的人,应该从基础教育教学抓起,
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文献信息
篇名 论高等美术院校基础教学中的艺德培养
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 高等美术院校 基础教学 培养 艺德 艺术技法 教育教学 心理健康 高年级
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G642
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟保和 7 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等美术院校
基础教学
培养
艺德
艺术技法
教育教学
心理健康
高年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
总被引数(次)
37376
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