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摘要:
【正】课程改革的核心环节是课程实施,实施课程方案,就必然以教学为基本途径、主要途径。课程方案一经确定,教学改革就成了课程改革的重头戏。根据活力课堂和新课程改革目标的要求,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的探究式教学,自然成了教学改革的核心任务,同时,中考命题对考生的探究能力和开放性思维也提出了越来越高的要求,于是探究式教学
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文献信息
篇名 初中化学探究式教学点滴
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 初中化学 教学情境 中考命题 课程方案 主体性 课程改革目标 紫色石蕊试液 开放性问题 开放性思维 科学探究能力
年,卷(期) 2010,(1X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G633.8
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1 张英芳 1 0 0.0 0.0
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初中化学
教学情境
中考命题
课程方案
主体性
课程改革目标
紫色石蕊试液
开放性问题
开放性思维
科学探究能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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