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摘要:
体育个性化教学改革是历史的必然选择,高校体育个性化教学要求转变以往的传统的应试教学模式,而把培养学生的体育综合运用能力和个性化自主学习能力作为大学体育教学的主要目标.本文首先从学生因素对于个性化教学的影响和教学管理因素对于个性化教学的影响两方面对影响高校体育个性化教学的因素进行了分析.其次,从教学层面实施个性化教学的趋势和教学管理层面实施个性化教学等方面对高校实施体育个性化教学进行探析,具有一定的参考价值.
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文献信息
篇名 高校实施体育个性化教学的探析
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 体育
关键词 高校 体育 个性化教学 探析
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182,184
页数 分类号 G80
字数 1907字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2010.03.108
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作者信息
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1 李吴磊 21 46 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
体育
个性化教学
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
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7100
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