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摘要:
流行歌曲做为大众文化的主要表现形式之一,以无孔不入的架势席卷校园,形成唱者乐此不疲;听者忧心忡忡的尴尬局面.究竟其有何"魔力"叫无数青少年为之折腰、而无数有识之士为之扼腕叹息呢?在此,我们将从青少年的心理特点和歌曲的特点来分析二者存在的相互迎合的现实,同时又从音乐教学培养塑造个性的特点以及流行歌曲对学生心理不谋而合的特点,来浅析流行歌血畅行的原因,并进一步提出教师应该以怎样的心态面对它,该以怎样的方法去倡导流行歌曲在学生中健康流行,完成严肃音乐在课堂中未能完成的任务,为时代的建设者培养其创造性的思维.
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文献信息
篇名 浅析流行歌曲与音乐课教学
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 教育
关键词 流行歌曲 青少年 音乐教学 "去毒"
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 分类号 G63
字数 2432字 语种 中文
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流行歌曲
青少年
音乐教学
"去毒"
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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chi
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