浅谈流行歌曲进课堂对小学中高段学生的影响——从网红歌曲《学猫叫》尤克里里课堂教学谈开

• 作者: 赵娇娇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 流行歌曲 兴趣 教学影响
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

流行歌曲因其旋律朗朗上口,歌词通俗易懂且带有极强的时代感和娱乐性,已经成为当下小学生生活不可或缺的一部分.流行歌曲对小学生成长的影响越来越受到广大家长和教师的重视.《义务教育音乐课程标准》指出:"能够反映现代和当代社会生活的优秀中国音乐作品,也应纳入音乐课的教学内容,要让学生理解音乐文化的多样性."就"流行歌曲进课堂"以网红歌曲《学猫叫》教学为例,根据小学生中高段学生的身心特点进行探讨,为一线音乐教育工作者提供一些思路和想法.

作者信息

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1	赵娇娇		1	0	0.0	0.0