文化认同视阈中少数民族音乐教育研究现状分析

• 作者: 任志宏 刘凯华 单建鑫 陈辉
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 文化认同 音乐 少数民族音乐教育
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 219-221
• 分类号: J63
• 字数: 5832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2010.09.064

摘要

少数民族音乐是中国民族音乐重要的组成部分,文章对1979年至目前中国学术期刊网的有关藏族音乐及少数民族音乐教育的文献进行梳理,从文化认同的视角对目前国内关于少数民族音乐教育的研究进行分析,以期为少数民族音乐教育的跨文化研究提供理论的支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈辉	河北师范大学附属民族学院	29	855	12.0	29.0
2	任志宏	中国传媒大学影视艺术学院	21	51	4.0	6.0
4	单建鑫	河北师范大学附属民族学院	21	84	5.0	8.0
5	刘凯华	河北师范大学附属民族学院	13	27	3.0	5.0