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摘要:
在高等教育大众化大背景条件下,高职学院生源质量相对较差,学生的学习基础和学习态度存在着比较大的差异.目前<基础会计>教学课程编写的内容技术性较强、趣味性不够,应针对高职学院学生个体差异较大的先天特点,改革教学方法和管理手段.
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文献信息
篇名 项目教学法在《基础会计》教学上的应用
来源期刊 企业导报 学科 教育
关键词 项目教学法 基础会计 教学
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 236-237
页数 分类号 G64
字数 2528字 语种 中文
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1 章婵君 7 2 1.0 1.0
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基础会计
教学
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企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
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