新课程理念下初中历史教学有效评价策略探讨

• 作者: 肖梅华
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史教学 评价策略 课程理念 课程改革 评价改革 教学环节 教学评价
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

评价改革是课程改革的重要内容。教学评价是历史教学环节的重要组成部分，对改进历史教学、提高教学质量具有重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖梅华		2	2	1.0	1.0