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摘要:
现代电工电子技术实验教学模式是以创新思维和创新设计的训练为核心,理论教学与实践教学相结合,课内教学与课外教学相结合,人才培养质量总体水平与个性化培养相结合的教育模式.充分发挥学生的自主能力和综合运用所学知识的能力,增强学生的工程实践能力,培养更多高素质、复合型人才.
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电工电子实验教学改革与实践
电工电子实验
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文献信息
篇名 电工电子实验教学模式的创新与实践
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 电工电子 教学模式 创新
年,卷(期) 2010,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 分类号 G64
字数 3668字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.34.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓冰 合肥工业大学电气与自动化工程学院 36 300 9.0 16.0
2 钱自拓 合肥工业大学电气与自动化工程学院 9 166 6.0 9.0
3 穆道明 合肥工业大学电气与自动化工程学院 21 115 5.0 10.0
4 魏常勇 合肥工业大学电气与自动化工程学院 3 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子
教学模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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