电工电子实验教学的探索

• 作者: 何杰生 芦涛
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 学习兴趣 第二课堂 理论 实践
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2007.04.038

摘要

电工电子学实验课是非电专业在校大学生的一门技术及实践性较强的基础课程,实验教学是开发学生智力和培养学生能力的重要环节,以创新教育为目标的电工电子实验教学体系的改革是目前工程院校面临的科研课题之一,文中介绍了上好该实验课的一些具体探索,取得了一些切实的效果,有效地提高了学生的工程素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何杰生	安徽理工大学电气工程系	4	12	2.0	3.0
2	芦涛	安徽理工大学电气工程系	12	140	6.0	11.0