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信息技术在物理课堂中的实践与研究
信息技术在物理课堂中的实践与研究
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摘要：
信息技术与物理课程有机结合融为一体,运用信息技术进行物理教学,使教学过程更加直观,提高学生的感知能力;可以模拟物理实验或物理过程,帮助学生透彻理解物理过程;可增大课堂信息量,拓展学生知识;使教学内容从封闭走向开放.
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突破难题
模拟实验
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 信息技术在物理课堂中的实践与研究 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 信息技术 多媒体教学 模拟 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-67 | |
| 页数 | 分类号 | G633.7 | |
| 字数 | 3486字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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