初中学科作业的“作业包”设计

• 作者: 吴连忠
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学科学习 作业 设计 初中 发展能力 责任感 自主性 课程
• 年，卷（期）: zgncjy_2010,（11）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

学科学习作业是课程、教材、教学的重要组成部分，是实现课程目标的重要途径。作业是教学五环节中的重要一环，作业对于学生巩固和运用知识、形成技能、发展能力以及增强学生的自主性和责任感，都有重要的、不可替代的作用。

作者信息

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1	吴连忠		1	0	0.0	0.0