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摘要:
符号学作为一门崭新的方法论,在各个学科中起到了指导作用,跨文化交际作为一门新兴学科,亦引起越来越多学者的关注和兴趣,而符号学和跨文化交际研究的结合更是为研究者提供了广阔的探索空间.本文从符号学这一全新的视角分析跨文化交际中的语用失误,探讨符号学、跨文化交际和语用失误三者间的具体关系,希望通过所指意义、语用意义和言内意义三个方面的实例分析,对实现成功跨文化交际予以启迪.
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文献信息
篇名 符号学观照下的跨文化交际语用失误研究
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 符号学 跨文化交际 语用失误 所指意义 语用意义 言内意义
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 H0
字数 4006字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2010.04.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈倩 西北师范大学外国语学院 29 40 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
符号学
跨文化交际
语用失误
所指意义
语用意义
言内意义
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
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31
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