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摘要:
随着大学英语教学改革的深入推进,学生的听说能力和跨文化交际能力越来越备受关注,大学英语课程不仅是一门语言基础课程,也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程。文章以教育部2007年颁布的《大学英语课程教学要求》为参照,结合笔者的教学实践和体会,拟探讨经典英文电影资源的独特优势及其在大学英语教学中的积极作用,以期提高学生的听说能力和跨文化交际能力。
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课堂教学
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英文电影
英语教学
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 经典英文电影的独特优势及其在大学英语教学中的积极作用
来源期刊 当代教育论坛:综合版 学科 教育
关键词 经典英文电影 大学英语教学 听说能力 跨文化交际能力
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲静 山东工商学院大学外语教学部 14 24 3.0 4.0
2 张荣美 山东工商学院大学外语教学部 12 22 3.0 4.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
经典英文电影
大学英语教学
听说能力
跨文化交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛:综合版
月刊
1671-8305
43-1391/G4
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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