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摘要:
重视作业在英语教学过程中的积极作用是提高学生英语素质的有效保证.在新课程理念下,教师更应该从英语学科的特点出发,根据具体的英语教学内容,结合学生的年龄特点,创造性地设计目的性强、时效性高、适合不同层次、具有思考性和趣味性的多种形式的课内外作业,通过采取听力作业与口语作业相结合、粗改与精批相结合、学生自改与学生互改相结合等多种批改方式,进一步全面提高学生英语素质.
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文献信息
篇名 重视作业在英语教学中的积极作用
来源期刊 中国石油大学胜利学院学报 学科 教育
关键词 英语作业 作业的特点 批改方式 作业评语
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教育教学探讨
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G633.41
字数 3424字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2007.02.027
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐龙凤 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语作业
作业的特点
批改方式
作业评语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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4821
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