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摘要:
多年的班主任经历,收获颇多。有时在管理班级时,我让自己“懒”一些,让学生勤一些,收到的效果也很好。在谈笑间轻松搞定各项工作,学生还能亲其师,信其道,让人体会到身为人师的快乐。当然,老师想懒要懒到点子上,学生勤要勤到地方,勤懒结合,才能把班级管理好。
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文献信息
篇名 做一个“懒”班主任
来源期刊 好家长.青春期教育 学科 教育
关键词 班主任 班级管理 学生 人师 人体 老师
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
班级管理
学生
人师
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老师
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
好家长:青春期教育
月刊
1009-8569
32-1616/G0
南京市玄武门太平门街53号
28-246
出版文献量(篇)
4712
总下载数(次)
1
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