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原文服务方: 新课程       
摘要:
班主任在小学教育教学中起着不可替代的作用,是教育教学工作计划的中坚力量,对学校全面发展起着积极的促进作用,也对学生全面发展起着引导、教育、监督和管理的作用.所以班主任是班级集体的管理者、组织者,是学生心理健康成长的引路人.
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特色
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做一个小学优秀班主任的关键要素
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 班主任 工作办法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 贾小妹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
班主任
工作办法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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